Eleleegitim.org
Çocuk Programlarımız
Neler Yapıyoruz?
El Ele Eğitim ve Kültür Derneği’nde yürüttüğümüz İngilizce derslerinde öğrencilerin günümüz standartlarını kaçırmamaları için İngilizce dersi özelinde eğlenme ve öğrenme sentezli programlar oluşturuldu ve oluşturulan bu interaktif ve özgür temalarla yabancı dil konuşma/yanlış yapma korkuları minimuma indirildi.
El Ele Eğitim ve Kültür Derneği’nde 3.sınıftan 7.sınıfa kadar olan öğrencilerimizle matematik derslerini yürütmekteyiz. Derslerimizde genel olarak Milli Eğitim Bakanlığı müfredatı uygulanırken ana hedefimiz matematiksel analitik düşünme prensibi ile bilgilerin üst üste dizilerek oluşturulmasıdır. Yani öğrenci bir önceki konuyu özümsememiş ve içselleştirmemişse bir sonraki konuda başarılı olması mümkün değildir. Dolayısıyla derslerimize belirli bir plan üzerinden yürütülmeye çalışılırken sınıf seviyesi takip edilmektedir.
El Ele Eğitim ve Kültür Derneği’nde teknoloji dersleri, öğrencilerin günümüz teknolojilerine daha hakim olmaları hedeflenmektedir. Çocukların teknolojiye olan ilgi ve becerilerini arttırmaya yönelik interaktif eğitimlerle düzenlemekteyiz. Öğrencilerimizin 21. Yüzyıla, 21 yüzyıl becerileri ile dahil olan, dünyadaki yenilikleri ve gelişmeleri takip eden, teknoloji okuryazarlığı konusunda becerilere sahip olmayı hedeflemekteyiz. Aldığımız geri bildirimler, teknoloji dersinin zor olduğuna dair olan ön yargıları minimum seviyeye indirmeyi hedeflemekteyiz.
Yaratıcılık kabiliyetine, eleştirel düşünceye ve aktif öğrenmeye duyulan ihtiyacın giderek arttığı günümüzde sanatsal üretimin çocuğun özgüven ve öz farkındalık gelişimi üzerindeki etkilerinin pozitif yönde evrilmesi gözetilmiştir. Pandemi döneminde yapılmaya başlanan sanat programları özellikle çocuklar için endişe ve belirsizlikler barındıran bu süreçte rahatlatıcı ve dengeleyici bir rol üstlenmiştir.
Bu programda çocuklar kendilerine, hayata, doğaya, değerlere ve daha pek çok dair farklı kavramlar üzerine felsefi sorular eşliğinde düşünme pratiği yapıyorlar. Çocukların eleştirel, yaratıcı, özenli ve iş birlikçi düşünme becerilerini geliştirmek, merak yetisini canlı tutmak, iletişim becerilerini desteklemek ve özgüven gelişimi için bu programı yürütüyoruz. “Eleştirel ve yaratıcı düşünebiliyorum; Kendimi çekinmeden ifade edip; etkili bir dil kullanabiliyorum, Arkadaşlarımı dinleyip onlarla özenli bir iletişim kuruyorum.”
Okul Öncesi Programında haftanın dört günü 3 saat 20 öğrenci ile okul öncesi eğitim programı müfredatı uygulanmaktadır. Okul öncesi eğitim sosyal ve duygusal gelişimi destekleyerek, yetişkinlik döneminde de kişilerin daha üretici ve verimli olmalarını ve sahip oldukları potansiyeli tam olarak kullanmalarını sağlar. Çocukların gelişim özellikleri, bireysel farklılıkları ve yetenekleri göz önüne alan, sağlıklı bir biçimde fiziksel, duygusal, dil, sosyal ve zihinsel yönden gelişimlerini sağlayan, olumlu kişilik temellerinin atıldığı, yaratıcı yönlerinin ortaya çıkarıldığı, çocukların kendilerine güven duymalarının sağlandığı, ebeveyn ve eğitimcilerin etkin olduğu kaliteli bir okul öncesi eğitim programına katılan çocukların diğer çocuklara kıyasla gelecekte okul başarıları daha yüksek, sosyal ve duygusal, sözel, zihinsel ve fiziksel gelişim açısından daha yetkin olduklarını araştırmalar göstermiştir.
